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学生们积极争取体育课时间,并成功让物理老师暂时接管体育课。这一事件背后反映了学生们对体育锻炼的重视和对体育课程的渴望。此举也引发了对学校教育平衡发展的思考,如何在学业压力与体育锻炼之间找到平衡点,成为教育者需要关注的...